群英小学家长学校2026年3月份

中年段自学导读提纲

尊敬的家长朋友：

面对孩子的不如意，你是否也习惯用责备代替关心？本期我们推荐《父母课堂》(2026年3月刊)中的文章《莫以责备代替沟通》用真实案例告诉我们：指责只会给孩子加压，让亲子关系疏远。唯有放下责备，先共情倾听、再鼓励引导，才能走进孩子内心，让家成为孩子成长的温暖港湾。

1.放下责备，先共情倾听：当孩子表现不佳时，避免用“你怎么这么不争气”等指责性语言，先接纳孩子的情绪。

2.用鼓励代替施压：将“你要考个好成绩”转化为“我看到你一直很努力，我们一起找找问题在哪”，关注孩子的付出而非单一结果，减轻孩子的心理压力。

3.主动反思，修复亲子联结。

认真阅读选文，并思考以下问题:

1.您是否曾因孩子成绩不理想、犯错等情况，用责备、唠叨的方式代替沟通，给孩子造成了心理压力？

2.当孩子主动和您倾诉烦恼、表达想法时，您是习惯性说教、否定，还是会耐心倾听、共情孩子的感受？

3.结合本文，您打算先从哪一步尝试改善亲子沟通，帮孩子卸下思想包袱？

《莫以责备代替沟通》

（来自《父母课堂》2026年3月刊第22页）

《父母课堂》是家庭教育的重要读刊。闲暇时间，请家长与孩子一同阅读《父母课堂》，共同进步，共度亲子柔软时光，从书本中取经，在实践中积累。